NOVENO: CIENCIAS NATURALES
Lea el siguiente documento y realice las actividades propuestas.
1. Lea y copie la información que se presenta en el siguiente archivo:
2. Responda ampliamente, las preguntas propuesta en el taller de profundización que se encuentra al final del archivo.
1. Lea detenidamente y copie en el cuaderno la información que aparece en el siguiente enlace:
2. Realice algunos de los dibujos que ejemplifican el tema.
3. Resuelva el siguiente taller:
1. Marque en una página del cuaderno "Tercer periodo"
2. Lea, copie y realice los dibujos que encontrará en la siguiente presentación:
Sistema endocrino humano
3. Averigue sobre algunos trastornos producidos en el sistema endocrino de los seres humanos y construya una tabla con la siguiente información:
- Glándula afectada
- Enfermedad
- Causa
- Síntomas y trastornos asociados
2. Lea, copie y realice los dibujos que encontrará en la siguiente presentación:
Sistema endocrino humano
3. Averigue sobre algunos trastornos producidos en el sistema endocrino de los seres humanos y construya una tabla con la siguiente información:
- Glándula afectada
- Enfermedad
- Causa
- Síntomas y trastornos asociados
TEMA: FUNCIÓN
DE RELACIÓN
1. ¿En qué consiste la
función de relación?
2. Elementos de la función de
relación
- Los sentidos
- El sistema nervioso
- El aparato locomotor
3. Las células del sistema
nervioso
- Las neuronas y sus partes
- Las células gliales (Células de Schwann, oligodendrocitos y astrocitos)
4. Tipos de sistemas
nerviosos (A nivel evolutivo)
- Sistema nervioso de los animales
- Sistema nervioso de los invertebrados
- Sistema nervioso de los vertebrados
TRABAJAR EN LOS ARCHIVOS ADJUNTOS (LINKS), HACER UN RESUMEN QUE RESPONDA A LOS TEMAS ANTES ENUMERADOS Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL PRIMER ARCHIVO.
1. Elementos de la función de relación.
2. La Neurona y sus partes.
3. Sistema nervioso en los animales a nivel evolutivo.
4. Desarrollo de la actividades propuestas en las páginas 13 y 15 del primer link o archivo.
Fecha límite de entrega: 31 de Marzo de 2020
Correo electrónico: stellacastroo@hotmail.com
SISTEMA NERVIOSO HUMANO
Objetivo: Conocer el Sistema Nervioso Humano, su funcionamiento y su importancia como elemento en la Función de relación.
El sistema nervioso humano controla y regula la mayoría de las funciones del cuerpo, desde la captación de los estímulos mediante los receptores sensoriales hasta las acciones motoras que se llevan a cabo para dar una respuesta, pasando por la regulación involuntaria de los órganos internos.
Temas:
1. División del sistema nerviosoa. Sistema Nervioso Central
b. Sistema Nervioso Periférico
2. Sistema Nervioso Central
a. La médula espinal
b. El encéfalo y sus regiones
- Hemisferios cerebrales
- Corteza cerebral
3. Sistema Nervioso Periférico
a. Tipos de nervios
b. Nervios craneales
c. Nervios espinales o raquídeos
4. División del Sistema Nervioso Periférico
a. Sistema Nervioso Somático
b. Sistema Nervioso Autónomo
- Sistema Nervioso Simpático
- Sistema Nervioso Parasimpático
5. Enfermedades del Sistema Nervioso Humano
6. Las drogas y su efecto sobre el Sistema Nervioso Humano
Observe el siguiente video y responda, lo mejor posible, las preguntas. Realice los dibujos solicitados.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=AU11srmAhhQ&t=382s1. ¿Cuáles son las funciones esenciales del Sistema Nervioso?
2. Defina "Neurona" y realice un dibujo con sus partes.
3. ¿Cómo está constituído el Sistema Nervioso Humano?
4. El Sistema Nervioso Central está formado por la ____________________ y el _____________________. Los cuales están cubiertos por tres capas llamadas ____________. El encéfalo está protegido por el __________________ y la médula espinal por la _______________ . Realice un dibujo.
5. El encéfalo se divide en tres regiones que son:_____________________ ,________________ y ____________________. Realice un dibujo.
6. El prosencéfalo se divide en Telencéfalo y Diencéfalo. El Telencéfalo es lo que se conoce como Cerebro el cual está constituído por: ________________, ____________ y _________________.
7. Los Hemisferios cerebrales son dos (derecho e izquierdo) y cada uno posee cuatro lóbulos. Realice un dibujo, ubique los lóbulos y las funciones cerebrales de cada lóbulo.
8. ¿Cómo se denomina a la capa superficial de los hemisferios cerebrales y cómo se encuentra conformada?
9. ¿Qué son los núcleos o ganglios basales y cuál es su función?
10. ¿Qué son los ventrículos laterales?
11. ¿Cómo está formado el Diencéfalo? Explique cada una de sus cuatro partes.
12. ¿ Cuáles son las funciones del cerebelo?
13. La médula espinal es _______________________________________________ ___________________________________________________________________. Realice un dibujo de la estructura de la médula espinal.
14. A lo largo de la médula espinal se encuentra el origen de 31 pares de nervios espinales cuyo arreglo corresponde a las vértebras. ¿Cuáles son? Realice un dibujo.
15. ¿Cómo está conformado el Sistema Nervioso Periférico? Realice un dibujo.
15. Defina:
a. Nervios
b. Nervios aferentes
c. Nervios eferentes
d. Nervios craneales
e. Nervios espinales
16. El Sistema Nervioso Periférico está compuesto por el Sistema Nervioso Somático y el Sistema Nervioso Autónomo. Explique las funciones de:
a. Sistema Nervioso Somático
b. Sistema Nervioso Autónomo
c. Sistema Nervioso Simpático
c. Sistema Nervioso Parasimpático
PROFUNDIZACIÓN
1. Enfermedades como: Corea de Huntington, Meningitis, Epilepsia, Alzheimer, Sicosis y Parkinson afectan el Sistema Nervioso en los humanos. Investige la edad en que, generalmente, se presentan, las causas y los síntomas y trastornos asociados a estas enfermedades. Elabore un cuadro con esta información.
2. Describa el origen y los efectos sobre el Sistema Nervioso Humano de las siguientes sustancias psicoactivas: Marihuana y Hachís, Cocaína, Heroína y Drogas sintéticas.
Temas:
1. Concepto de receptores sensoriales
2. Clasificación de los receptores sensoriales
a. Según la procedencia del estímulo
- Receptores internos
- Receptores externos
b. Según el tipo de estímulo
- Mecanorreceptores
- Termorreceptores
- Quimiorreceptores
- Fotorreceptores
- Presoceptores
Observe el video que encontrará en el link. Tome nota en su cuaderno, respondiendo a los temas propuestos anteriormente.
Objetivo: Reconocer, los órganos de los sentidos, como estructuras especializadas en recibir los estímulos externos y en evaluar el mundo en el que vivimos.
A continuación, complementares el tema de los Receptores Sensoriales y abordaremos "Los órganos de los sentidos, su importancia y los cuidados que debemos tener para conservarlos en buenas condiciones".
Para la actividad, se propone:
- Trabajar y desarrollar el tema en el cuaderno.
- Revisar, copiar el texto y hacer los diferentes dibujos y gráficas que aparecen en el link.
- Realizar las actividades que el texto propone en las páginas: 104, 105, 106 y 107.
- Como profundización del tema, investigar sobre las discapacidades que pueden sufrir los órganos de los sentidos y los cuidados que se bebe tener con ellos para que se mantengan en buenas condiciones.
https://drive.google.com/open?id=1Is2j5UpKdeQpOw2UxLoLjrveZcIGLc4JveZcIGLc4J
Actividad:
- Lea la información que aparece en el link, la cual corresponde al Sistema endocrino - Las hormonas.
- Copie la información que aparece allí.
- Haga los gráficos de: Funcionamiento de las hormonas, Clasificación de las hormonas según la distancia a la que actúan y Las fitohormonas (planta).
https://drive.google.com/file/d/1OiHLtys_k9HWEudJ7C6GAHkqbkurS23L/view?usp=sharing
Prepare las respuestas con anticipación y complete los formularios. Estos formularios los podrá encontrar en los siguientes enlaces:
Primera entrega (mayo 15) https://forms.gle/pxD1tQkxwsoA53iQ6
Segunda entrega (mayo 22) https://forms.gle/G7XLw1wW9GoseGSR9
Tercera entrega (mayo 29) https://forms.gle/JvoysCWcALn2qohT6
Hola, profe.
ResponderBorrarLos trabajos se deben enviar o se realizan en el cuaderno para luego ser revisados el día de ingreso?
Hola Mimi, identificate...
BorrarTrabaja en el cuaderno, más adelante enviaré fecha de entrega de evidencias. Gracias.
Hola, soy Balanta García Julian, este es el blog de mi hermana ex alumna de la institución.
BorrarGracias por la información profe.
Bien Julian, cualquier duda me la comentas.
BorrarHola profe cual es el correo para entregar el trabajo
ResponderBorrarHola profe. Cuál es el correo para enviar el trabajo
ResponderBorrarPor favor, revisar el blog. Gracias.
BorrarBuenas tardes profe, solo salen 14 paginas en el primer link
ResponderBorrarHola, por favor revisa la numeración de las páginas del archivo. Gracias.
BorrarBuenas noched profe,ese segundo trabajo es de segundo periodo y hacemos la portada o no?!
BorrarBuenas noched profe,ese segundo trabajo es de segundo periodo y hacemos la portada o no?!
BorrarBuenas noches profe ese trabajo ya es de segundo periodo
ResponderBorrarSi, este trabajo corresponde al segundo periodo. Es bueno marcalo en el cuaderno. Gracias.
BorrarProfesora buenas tardes, Soy Lina Blandon, no había podido desarrollar los trabajos debido a q el acceso a Internet se me complicó por la situación q actualmente presenta el país, sin embargo ya solucione este problema y deseo ponerme al día con todo, el trabajo lo entrego a través de q correo o como se hace para la calificación?
ResponderBorrarHola Lina. Sigue las instrucciones que aparecen es este blog, y me vas enviando las evidencias. NO te preocupes por la nota. Lo importante es que participes y que entiendas los temas propuestos. Adelantate, lo más pronto posible. Gracias.
BorrarProfesora buenas noches, los trabajos se realizan en el cuaderno o se puede en excel?
ResponderBorrarLos trabajos se deben realizar en el cuaderno. De no ser así, se avisará previamente. Gracias.
BorrarBuenas tardes profesora, Profesora le recomendarias que por favor no envie trabajos tan extensos que alguno de sus trabjasos se demoran 1 o 2 dias en completarce y sabemos que su materia es ecencial pero tambien tenermos que terminar el resto de tareas y pues era para ver si disminuya la cantidad de los trabajos
ResponderBorrarBuenas tardes profesora habla con la mamá de Mary Mayorga y me gustaría que los trabajos que le dejan no fueran tan extensos ya q no es la única materia de la cual deben presentar trabajos muchas gracias
ResponderBorrarBueno mamita, lo tendré en cuenta, Gracias por comunicarse conmigo.
Borraruish ProFee Alo VieN mUchAS teNQUIUS por dAr UN tiEMpo pARa ADElantarnos =)
ResponderBorrarBuen dia profe, habla Lina Blandon
ResponderBorrarYo realice el desarrollo del trabajo interdisciplinar y cargue las respuestas al google por medio de mi correo gmail, ya ud las puede visualizar o debo tambien enviarlas al correo de cada docente?
Gracias por la aclaracion.